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.gif) Como grupo de trabajo pensamos que cualquier material que
llegue a los institutos debe ir acompañada de una documentación didáctica
mínima para poder aplicar a nuestras clases cuanto antes los conocimientos
relacionados con dicho material, bajo este mismo criterio y a nivel de formación del profesorado planteamos la
siguiente alternativa, la hemos llamado técnica F.A.I. (Formación
con Aplicación Inmediata).
Esta técnica F.A.I. intenta solucionar el desajuste en el tiempo desde que
un profesor/a asiste a un curso de formación y esta formación recibida la
pone en práctica con sus alumnos/as. El problema está en que a partir de
la documentación que se recibe en el curso, el docente ha de dedicar un tiempo en
preparar otra documentación tanto para preparar la clase como para darle al alumno/a.
Nuestra
propuesta va relacionada con la documentación generada por el grupo de
trabajo, ya que la elaboración de la misma está pensada tanto para personas
que se han de iniciar en el tema como para iniciados y que después de un curso
sin tener contacto con el mismo deba volver a prepararse la clase.
Es por esto que si durante el curso de formación los profesores/as que
asistan al mismo, trabajen con la misma documentación que podrán utilizar en su propia clase, el tiempo de desajuste queda anulado.
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